近年来,马关县第二小学坚持立德树人,把社会主义核心价值观融入日常教育教学中,强化校风、教风、学风建设,促进办学质量和效益不断迈上新台阶。
朗读比赛
国学诵读
经典诵读
抓实国学诵读,传承经典文化
将二十四孝故事张贴在学校醒目的地方,让全校师生受到孝老爱亲故事的熏陶;以班级诵读、全校比赛、拓展孝行为抓手,让学生每日晨读一遍《弟子规》等国学经典,并在班上分享对其中一句话的感悟,引导学生日行一善(如主动捡拾垃圾、做一件好事)、感恩孝道(如主动做家务,帮长辈剪指甲、洗脚等);开展“爱我中华 诵读经典 传承文化”经典诵读比赛活动,用优秀传统文化的思想精髓,教育引导学生爱国、知孝、善行、感恩。
“手拉手 结对子”活动
善行义举
注重积德善行,心灵向上向善
从2014年9月起,各班每月围绕以“文明”为核心的社会公德、以“孝敬”为核心的家庭美德,以“友善”为核心的个人品德建设按时开办道德讲堂,以学生轮流宣讲的方式,抓好唱(开讲前唱一首道德建设歌曲)、看(看一部道德建设先进事迹短片)、诵(诵读一段传统经典语录和道德格言)、学(学习一点文明礼仪知识)、讲(讲一段体现传统美德、职业道德的典型事例)、评(评议身边一件好人好事,品悟道德力量)“六个一流程”,并鼓励学生积极参与,做好评比、表彰工作,大力营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚。先后与篾厂乡岩头小学、金厂民族小学开展“手拉手” 活动,结成对子50对,让学生从小学会关爱互助,共同成长;开展“善行义举”活动,2016年筹集爱心捐款7293.3元,资助贫困、受灾学生28人次;涌现出杨国丽、柏秀香等一批善行义举先进典型。
社会实践活动
人人参与读书,创建书香校园
投资37.244万元,购置图书4.13万册充实图书室;各班主任有步骤、有重点地指导学生开展“好书人人读,人人读好书”活动,并辅导高年级学生写好读后感;鼓励学生自行购买健康有益的课外书籍并互相传阅;抓好“快乐写字10分钟”书法活动及“美在我身边”主题绘画创作大赛等比赛,从小培养学生对高雅艺术的兴趣和爱好;组织开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“缅怀祭奠英烈”、 “复兴中华,从我做起”等作文、演讲比赛,开展“中国梦,我的梦”主题班(队)会、“走进特色农业,了解科学种植”主题实践活动,培养学生的爱国热情,增强学生的集体荣誉感、社会责任感和民族自豪感。
学校太阳能发电设备
重视节能环保,争创绿色校园
学校认真抓好绿化美化亮化和节约一度电、一张纸、一滴水“三节约”活动,创建绿色低碳环保校园;安装了在全国第三届“尚德电力杯”青少年创意大赛中荣获的价值15万元的光伏并网发电系统,先后发电15651千瓦时,减少二氧化碳排放量7324千克,为学校节约电费6573元;校内全部安装节能灯,每学年节省电费开支3000余元;修建了雨水回收池,先后节省用水近700吨,每年为学校节约水费2000多元;建起了废品回收站,近3年来,全校回收的废纸、塑料瓶等可再生资源多达9.6吨,创收达7000多元。
强化师德师风,促进“三风”建设
严格贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《马关县教职工行为规范八坚持八禁止》,抓实教师业务培训和岗位练兵,加强师德师风建设,每学年严格评选表彰优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者,激励教师爱生如子,敬业奉献,逐步形成“敬业、爱生、博学、善教”的教风,促进“尚德进取、求实创新”的校风建设以及“勤奋、乐学、克难、致远”的学风建设,促进学校教育教学工作平稳有序推进。
“立德树人”是教育的神圣职责和真谛所在。通过努力,马关二小先后获得国家级“绿色学校”、省级“平安校园”、州级“文明单位”、“文明学校”、 “无邪校园”等荣誉。今后,二小将以更新的思路、更强的力度,加快新发展、展现新作为,用社会主义核心价值观统领校园文化建设,让校园文化逐渐成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库。(姚秀洪)
编辑:王盖界
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